第117章 教育启蒙的智慧之火 (第2/2页)
子，他讲述更多的历史故事，引导他们思考历史的发展规律。
但与此同时，一些保守的势力开始对林观音的教育活动表示不满和抵制。他们认�
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子，他讲述更多的历史故事，引导他们思考历史的发展规律。
但与此同时，一些保守的势力开始对林观音的教育活动表示不满和抵制。他们认�
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